Cos'è un complesso di Edipo?
Il complesso edipico, noto anche come complesso di Edipo, è un termine usato da Sigmund Freud nella sua teoria degli stadi di sviluppo psicosessuali per descrivere i sentimenti di desiderio di un bambino per il suo genitore di sesso opposto e la sua gelosia e rabbia verso la sua stessa persona -ex genitore. In sostanza, un ragazzo sente di essere in competizione con suo padre per il possesso di sua madre, mentre una ragazza si sente in competizione con sua madre per gli affetti di suo padre. Secondo Freud, i bambini vedono il loro genitore omosessuale come un rivale per le attenzioni e gli affetti dei genitori del sesso opposto.
Le origini del complesso edipico
Freud propose per la prima volta il concetto del complesso edipico nel suo libro del 1899 L'interpretazione dei sogni, anche se non iniziò a usare formalmente il termine complesso di Edipo fino all'anno 1910. Il concetto divenne sempre più importante mentre continuava a sviluppare il suo concetto di sviluppo psicosessuale.
Freud ha chiamato il complesso dopo il personaggio di Sofocle Edipo re che uccide accidentalmente suo padre e sposa sua madre.
Nel mito greco, Edipo è abbandonato alla nascita e quindi non sa chi siano i suoi genitori. È solo dopo aver ucciso suo padre e aver sposato sua madre che impara la loro vera identità.
Come funziona il complesso di Edipo?
Nella teoria psicoanalitica, il complesso di Edipo si riferisce al desiderio del bambino di coinvolgimento sessuale con il genitore del sesso opposto, in particolare l'attenzione erotica di un ragazzo nei confronti della madre. Questo desiderio è tenuto fuori dalla consapevolezza cosciente attraverso la repressione, ma Freud credeva che avesse ancora un'influenza sul comportamento di un bambino e giocato un ruolo nello sviluppo.
Freud suggerì che il complesso di Edipo aveva un ruolo importante nella fase fallica dello sviluppo psicosessuale. Riteneva inoltre che il completamento di questa fase con successo includesse l'identificazione con il genitore dello stesso sesso che alla fine avrebbe portato allo sviluppo di un'identità sessuale matura.
Secondo Freud, il ragazzo desidera possedere sua madre e sostituire suo padre, che il bambino considera un rivale per gli affetti della madre.
Il complesso edipico si verifica nella fase fallica dello sviluppo psicosessuale tra i tre ei cinque anni. Lo stadio fallico serve come punto importante nella formazione dell'identità sessuale.
Durante questa fase di sviluppo, il Freud ha suggerito che il bambino sviluppa un'attrazione sessuale verso il genitore del suo sesso opposto e l'ostilità verso il genitore dello stesso sesso.
Segni del complesso di Edipo
Quindi quali sono alcuni dei segni del complesso edipico? Freud ha suggerito che ci sono un certo numero di comportamenti che coinvolgono i bambini che in realtà sono il risultato di questo complesso. Alcune manifestazioni comportamentali del complesso potrebbero coinvolgere un ragazzo che esprime la possessività di sua madre e dice a suo padre di non abbracciare né baciare sua madre. Le bambine di questa età possono dichiarare di aver intenzione di sposare i loro padri quando crescono.
Il complesso di Electra
L'analogo palcoscenico per ragazze è noto come il complesso Electra in cui le ragazze sentono il desiderio per i loro padri e la gelosia delle loro madri. Il termine complesso Electra è stato introdotto da Carl Jung per descrivere come questo complesso si manifesta nelle ragazze. Freud, tuttavia, riteneva che il termine complesso di Edipo si riferisse sia ai ragazzi che alle ragazze, anche se credeva che ogni sesso lo sperimentasse in modo diverso.
Freud ha anche suggerito che quando le ragazze scoprono di non avere un pene, sviluppano l'invidia e il risentimento del pene verso le loro madri per "averla mandata nel mondo in modo insufficientemente attrezzato". Alla fine, questo risentimento lascia il posto all'identificazione con sua madre e al processo di interiorizzazione degli attributi e delle caratteristiche del genitore dello stesso sesso.
Furono le opinioni di Freud sulla sessualità femminile che furono forse le sue più criticate. Lo psicoanalista Karen Horney ha confutato il concetto di invidia del pene di Freud e ha suggerito invece che gli uomini sperimentino l'invidia del grembo a causa della loro incapacità di generare figli.
Lo stesso Freud ha ammesso che la sua comprensione delle donne è stata forse meno pienamente realizzata. "Sappiamo meno della vita sessuale delle bambine che dei ragazzi", ha spiegato. "Ma non dobbiamo vergognarci di questa distinzione, dopotutto, la vita sessuale delle donne adulte è un" continente oscuro "per la psicologia".
Come viene risolto il complesso di Edipo?
In ogni fase della teoria freudiana dello sviluppo psicosessuale, i bambini affrontano un conflitto evolutivo che deve essere risolto al fine di formare una sana personalità adulta. Per diventare adulto di successo con un'identità sana, il bambino deve identificarsi con il genitore omosessuale per risolvere il conflitto dello stadio fallico.
Quindi, come fa il bambino a risolvere il complesso di Edipo? Freud suggerì che mentre l'id principale vuole eliminare il padre, l'ego più realistico sa che il padre è molto più forte. L'id, come forse ricorderai, è la fonte primaria di energia che cerca di soddisfare immediatamente tutti gli impulsi inconsci. L'ego è la parte della personalità che emerge per mediare tra gli stimoli dell'id e le esigenze della realtà.
Secondo Freud, il ragazzo sperimenta ciò che chiamava angoscia di castrazione - una paura dell'emasculazione letterale e figurativa. Freud credeva che quando il bambino si rendesse conto delle differenze fisiche tra maschi e femmine, egli supponeva che il pene della donna fosse stato rimosso e che anche suo padre lo castrasse come punizione per aver desiderato sua madre.
Per risolvere il conflitto, interviene il meccanismo di difesa noto come identificazione. È a questo punto che si forma il super-io. Il super-ego diventa una sorta di autorità morale interiore, una interiorizzazione della figura paterna che si sforza di sopprimere gli stimoli dell'id e fare agire l'ego su questi standard idealistici.
Nel L'ego e l'id, Freud ha spiegato che il superego del bambino conserva il carattere del padre del bambino e che i forti sentimenti del complesso di Edipo vengono poi repressi.
Le influenze esterne comprese le norme sociali, gli insegnamenti religiosi e altre influenze culturali contribuiscono a contribuire alla repressione del complesso edipico.
È da questo che emerge la coscienza del bambino, o il suo senso generale di giusto e sbagliato. In alcuni casi, tuttavia, Freud suggerì anche che questi sentimenti repressi potevano anche portare a un inconscio senso di colpa. Anche se questa colpa non può essere sentita apertamente, può comunque avere un'influenza sulle azioni coscienti dell'individuo.
Cosa fare se il complesso di Edipo non viene risolto?
Quindi cosa succede quando il complesso di Edipo non viene risolto con successo? Come quando i conflitti in altre fasi psicosessuali non vengono risolti, può verificarsi una fissazione in quel punto dello sviluppo. Freud ha suggerito che i ragazzi che non affrontano questo conflitto diventano effettivamente "fissati dalla madre" mentre le ragazze diventano "fissate sul padre". Da adulti, questi individui cercheranno partner romantici che assomigliano al loro genitore di sesso opposto.
