Il gruppo sperimentale in esperimenti di psicologia
In un esperimento psicologico, il gruppo sperimentale (o condizione sperimentale) si riferisce al gruppo di partecipanti che sono esposti alla variabile indipendente. Questi partecipanti ricevono o sono esposti alla variabile di trattamento. I dati raccolti vengono quindi confrontati con i dati del gruppo di controllo, che non ha ricevuto il trattamento sperimentale.
In questo modo, i ricercatori sono in grado di vedere se la variabile indipendente ha avuto un impatto sul comportamento dei partecipanti. Il confronto del gruppo sperimentale con il gruppo di controllo consente ai ricercatori di vedere quanto di impatto hanno avuto le variabili sui partecipanti.
Uno sguardo più attento ai gruppi sperimentali
Immagina di voler fare un esperimento per determinare se ascoltare musica mentre ti alleni possa portare a una maggiore perdita di peso. Dopo aver riunito un gruppo di partecipanti, li assegni casualmente a uno dei tre gruppi. Un gruppo ascolta musica allegra mentre si allena, un gruppo ascolta musica rilassante e il terzo gruppo non ascolta affatto la musica. Tutti i partecipanti lavorano per lo stesso tempo e lo stesso numero di giorni ogni settimana.
In questo esperimento, il gruppo di partecipanti che non ascolta musica mentre si allena è il gruppo di controllo. Servono come riferimento per confrontare le prestazioni degli altri due gruppi. Gli altri due gruppi nell'esperimento sono i gruppi sperimentali. Ognuno di loro riceve un livello della variabile indipendente, che in questo caso ascolta la musica mentre si lavora.
In questo esperimento, scopri che i partecipanti che ascoltavano musica allegra sperimentavano il più grande risultato di perdita di peso, in gran parte perché quelli che ascoltavano questo tipo di musica si esercitavano con maggiore intensità rispetto a quelli degli altri due gruppi. Confrontando i risultati dei tuoi gruppi sperimentali con i risultati del gruppo di controllo, puoi vedere più chiaramente l'impatto della variabile indipendente.
Alcune cose da sapere
Quando si tratta di utilizzare gruppi sperimentali in un esperimento psicologico, ci sono alcune cose importanti da sapere:
- Al fine di determinare l'impatto di una variabile indipendente, è importante avere almeno due diverse condizioni di trattamento. Questo di solito comporta l'utilizzo di un gruppo di controllo che non riceve alcun trattamento contro un gruppo sperimentale che riceve il trattamento. Tuttavia, nello stesso esperimento possono esserci anche diversi gruppi sperimentali diversi.
- Bisogna fare attenzione quando si assegnano i partecipanti ai gruppi. Quindi, come fanno i ricercatori a determinare chi è nel gruppo di controllo e chi è nel gruppo sperimentale? In una situazione ideale, i ricercatori userebbero assegnazioni casuali per posizionare i partecipanti in gruppi. Nell'assegnazione casuale, ogni individuo ha un valore uguale a essere assegnato ad entrambi i gruppi. I partecipanti possono essere assegnati in modo casuale utilizzando metodi come un lancio di monete o un sorteggio di numeri. Usando l'assegnazione casuale, i ricercatori possono aiutare a garantire che i gruppi non siano ingiustamente accatastati con persone che condividono caratteristiche che potrebbero distorcere ingiustamente i risultati.
- Le variabili devono essere ben definite. Prima di iniziare a modificare le cose in un esperimento, è necessario disporre di definizioni operative molto chiare. Queste definizioni spiegano chiaramente quali sono le tue variabili, compreso ciò che stai variando e ciò che stai misurando.
Una parola da Verywell
Gli esperimenti svolgono un ruolo importante nel processo di ricerca e consentono agli psicologi di indagare le relazioni di causa ed effetto tra le diverse variabili. Uno o più gruppi sperimentali consentono ai ricercatori di variare diversi livelli di una variabile sperimentale (o variabili) e quindi di confrontare gli effetti di questi cambiamenti con un gruppo di controllo. L'obiettivo di questa manipolazione sperimentale è ottenere una migliore comprensione dei diversi fattori che possono avere un impatto sul modo in cui le persone pensano, sentono e agiscono.
