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    Un semplice esperimento di memoria a breve termine fai-da-te

    Se stai cercando un'idea di esperimento semplice che puoi provare a casa, ecco un rapido test della memoria a breve termine. Puoi provare questo esperimento da solo, ma sarebbe anche interessante provare con un piccolo gruppo di compagni di classe volontari. Vedendo quante parole puoi memorizzare in un breve periodo di tempo, puoi imparare di più sulla capacità e sulla durata della memoria a breve termine.

    Un esperimento di memoria a breve termine a casa

    Nella seguente dimostrazione, guarda l'elenco di parole sotto per due minuti. Memorizza quante più parole possibili in questo lasso di tempo. Quindi, spegni il monitor del computer e tira fuori un foglio di carta. Datti due minuti per scrivere quante più parole dalla lista puoi.

    Nove Scambiare Cellula Squillare Lussuria
    Spine Lampada Mela tavolo ondeggiare
    Esercito Banca Fuoco tenere verme
    Orologio Cavallo Colore Bambino Spada
    Scrivania tenere Trova Uccello Roccia

    Controllo dei risultati

    Quante parole hai avuto ragione? Nonostante abbia due minuti per memorizzare le parole, potresti trovare sorprendentemente difficile ricordare in seguito anche una manciata di parole.

    Questo esperimento dimostra alcune delle limitazioni della memoria a breve termine. Secondo il ricercatore George A. Miller, la capacità di memoria tipica per la memoria a breve termine è di sette più o meno due voci. Tuttavia, le strategie di prova della memoria come il chunking possono aumentare significativamente la memorizzazione e il richiamo.

    Ad esempio, osserva le seguenti parole:

    Cavallo Gatto Cane Pesce Uccello
    arancia Giallo Blu verde Nero
    tavolo Sedia Scrivania Libreria Letto
    Insegnante Scuola Alunno Compiti a casa Classe
    Mela Banana Kiwi Uva Mango

    Poiché questi elementi possono essere facilmente raggruppati in base alla categoria, probabilmente è possibile ricordare molte più di queste parole. Il clustering può essere una strategia di memorizzazione utile che può migliorare la conservazione e il richiamo delle informazioni.

    Parole chiave

    Prima di iniziare l'esperimento, ci sono alcuni termini e concetti chiave che dovresti capire.

    • Memoria
    • Memoria a breve termine
    • chunking

    Domande chiave per la ricerca di fondo

    • In media, quante parole può ricordare una persona?
    • Altri fattori come il sesso e l'età hanno un impatto sulla memoria?
    • Le persone tendono a ricordare certe parole più di altre?
    • Quali strategie potrebbero migliorare la memorizzazione?

    Esecuzione del proprio esperimento di memorizzazione di parole

    Ci sono diversi approcci che potresti intraprendere conducendo il tuo esperimento di memorizzazione delle parole. Le seguenti sono solo alcune idee che potresti esplorare:

    • Confronta le parole casuali rispetto alle parole correlate. Crea due gruppi di parole: un gruppo completamente casuale e un altro con gruppi di parole correlate. Chiedere ai partecipanti di completare prima una prova con le parole a caso, quindi completare un'altra prova con le parole correlate. Confronta i risultati delle tue due prove.
    • Confronta i risultati tra partecipanti maschili e femminili. Invita un gruppo di partecipanti a svolgere l'attività di memorizzazione, quindi confronta quanti partecipanti di sesso maschile hanno ricordato in media a quanti partecipanti femminili si sono ricordati.
    • Prova l'esperimento con termini associati al genere e termini neutri rispetto al genere. Ad esempio, creare un elenco di termini relativi a oggetti o concetti comunemente associati alle donne. Quindi creare un elenco di termini non associati a nessuno dei due generi. Somministrare entrambi i test a un gruppo di partecipanti e confrontare i risultati tra uomini e donne. Le donne hanno trovato più facile ricordare i termini associati al genere? Gli uomini hanno trovato più difficile? O i risultati erano insignificanti?
    • Confronta i risultati tra diverse fasce d'età. Ad esempio, creare un gruppo di bambini in età scolare, un gruppo di studenti universitari, un gruppo di adulti di mezza età e un gruppo di anziani. Dare la stessa parola test di memorizzazione per ogni partecipante e quindi confrontare i risultati di ogni gruppo. Quale gruppo ha eseguito il migliore? Quale è stato il peggiore? Che cosa hanno da dire questi risultati sulla memoria e l'età?

    Quando stai esplorando le idee di esperimento psicologico, assicurati di capire come condurre un esperimento psicologico per ottenere risultati accurati ed eseguire esperimenti in modo etico.