Gli istruttori di Pilates non dovrebbero imparare da fonti e riviste online
Diventare un bodyworker, un personal trainer o un professionista del fitness di qualsiasi tipo richiede una formazione seria. Imparare a gestire fisicamente il corpo di un'altra persona non è qualcosa da prendere alla leggera. Ci sono molti programmi di qualità che esistono per diventare un insegnante completo di Pilates. Tuttavia, ciò che accade dopo tale formazione iniziale è in gran parte non regolamentato.
Le sfide che affrontano i nuovi istruttori di Pilates sono legittime. La formazione continua è costosa. Spesso devi viaggiare per studiare. E senza alcuna garanzia che il contenuto si applichi ai tuoi clienti reali, iscriversi ai corsi può essere rischioso. Di conseguenza, gli insegnanti stanno cercando scorciatoie. Scorciatoie che possono essere pericolose per insegnanti e studenti. Imparare come insegnare da una delle risorse sottostanti dovrebbe essere rigorosamente off limits e chiedere consiglio di insegnamento da persone che non hai mai incontrato è professionalmente irresponsabile secondo me.
Forum di social media
Mentre siti come Facebook crescono nel contenuto e nella cura, gruppi di persone si riuniscono online per condividere idee. Gli insegnanti di Pilates non fanno eccezione. Inevitabilmente, sorgono domande sulla metodologia di insegnamento, la clientela specifica e le sfide di insegnamento. Non mancano opinioni su approcci corretti e sbagliati ed equi. anche in questi forum non mancano insegnanti di qualità. Questo non è un problema di chi sta dando consigli. Piuttosto è un problema del mezzo. Pilates è una disciplina fisica. È consegnato in un regno fisico e le discussioni online da esperti o da altri senza uno scambio fisico o persino visivo sono semplicemente inadeguate a questo particolare campo.
Esempio: Un insegnante posta una domanda a un gruppo sul suo cliente con fianchi deboli. Se vedo questa domanda, posso essere ispirato a rispondere e elencare gli esercizi che ho usato per i miei clienti con fianchi deboli. Tuttavia, non ho mai visto il cliente in discussione. Probabilmente l'insegnante che chiede assistenza è nuovo nel campo e potrebbe non aver condiviso le informazioni rilevanti che avrebbero invocato una risposta completamente diversa. Ora sto dando consigli potenzialmente pericolosi a un insegnante inesperto per un cliente di cui non so nulla. Riesci a vedere dove le cose possono andare storte qui?
Riviste Edicola
Pilates è un sistema di esercizio eccezionalmente fotogenico. Non c'è da stupirsi che le routine complete su molti diversi pezzi di attrezzature Pilates siano regolarmente pubblicate per il pubblico in generale. Raramente c'è un "non provare questo avviso a casa". Al contrario, i lettori sono incoraggiati ad adottare ogni sorta di routine Pilates nelle pagine di una rivista. Anche gli istruttori di Pilates sono attratti da questo mezzo come risorsa per l'insegnamento. Ma cosa succede quando le routine per certe persone con determinate modifiche non sono articolate sulla pagina stampata?
Esempio: Un articolo corre su una routine di Pilates Chair. In esso, uno studente viene mostrato senza assistenza. Per motivi di fotografia, viene utilizzata un'impostazione di molla alternativa. Un nuovo insegnante con una sedia Pilates di un altro produttore tenta di consegnare la routine al suo cliente. Con le informazioni minime della rivista su come insegnare, individuare o cue, il cliente è lasciato eseguire una routine potenzialmente pericolosa e inappropriata.
Siti di abbonamento online
Gli insegnanti di Pilates professionisti hanno accesso agli stessi portali di fitness online utilizzati da consumatori e studenti. Sebbene le risorse per le classi di Pilates online siano state inizialmente create con il debuttante di Pilates in mente, sempre più professionisti utilizzano questi siti come risorsa per le tecniche di insegnamento. Il problema con l'apprendimento di come insegnare tramite video è che è profondamente limitato. Hai una prospettiva limitata della posizione del cliente. Se tu fossi lì dal vivo, avresti accesso visivo a 360 gradi. Le mani su supporto e assistenza che gli insegnanti testimoniano sulla macchina fotografica semplicemente non possono essere trasmesse unicamente dall'osservazione.
Esempio: Un allenamento online mostra un insegnante che offre una meravigliosa classe di gruppo intermedia. Ciò che non è affermato è che l'insegnante alla telecamera ha avuto il lusso di decidere in anticipo su una routine e poi casting del progetto. Significa che gli studenti sono stati selezionati per questa routine. Questo è esattamente l'opposto di ciò che accade nello studio in cui un insegnante deve prendere decisioni al volo per i clienti che appaiono in un particolare giorno.
Movimento ed esercizio fisico sono empirico per definizione. Gli istruttori di qualsiasi livello non possono veramente imparare a facilitare, individuare o insegnare correttamente a un vero cliente dal guardare qualcuno che lo fa su uno schermo. Non puoi imparare come istruire solo leggendo a riguardo. E certamente non puoi imparare a insegnare guardando le foto. L'industria deve reprimere questa pratica e trovare nuovi modi accessibili per fornire un'istruzione di qualità ai professionisti di Pilates e proteggere il pubblico allo stesso tempo.
