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    ADHD in bambini e conversazione continua

    Parlare troppo e sfogare qualsiasi cosa ci sia nella mente (se sia appropriato o meno) è una preoccupazione comune che i genitori esprimono. I bambini con ADHD hanno spesso difficoltà a inibire e controllare le loro risposte. Invece, possono far saltare in aria qualsiasi cosa prima venga in mente senza pensare a come le loro parole possono essere ricevute.

    L'impulsività e l'iperattività associate all'ADHD rendono difficile fermarsi e pensare: c'è una mancanza di controllo degli impulsi e di filtraggio che può essere piuttosto scoraggiante per gli altri, e abbastanza difficile per la persona con ADHD che finisce per sperimentare il rifiuto come risultato. I bambini (e gli adulti) con ADHD possono anche monopolizzare le conversazioni e parlare in modo eccessivo, come descrivi. Un genitore ha recentemente definito la "diarrea della bocca". È come l'iperattività con le parole.

    Quali sono alcuni modi per affrontare questi problemi?

    Conversazione eccessiva

    La prima cosa da fare è parlare con il medico di tuo figlio. I bambini con ADHD spesso hanno problemi con "troppo comportamento": troppo parlare, canticchiare, rumori, movimento, agitarsi, dimenarsi, entrare nelle cose, ecc. Questa iperattività e la costante lotta con l'autocontrollo possono essere molto frustranti per il bambino.

    La prossima cosa da fare è sedersi con tuo figlio quando è abbastanza concentrato e disponibile a parlare e risolvere i problemi. Affronta il problema di parlare / sfogarsi con lui e trovare un piano per ridurre l'eccessivo parlare. Tuo figlio potrebbe essere interessato a creare un sistema di ricompensa per motivare questo cambiamento di comportamento.

    Insieme a tuo figlio, arriva un segnale che puoi dargli per aumentare la sua consapevolezza dei tempi in cui sta parlando troppo - forse il segnale potrebbe essere che tu gli metti la mano sulla spalla come promemoria per fermarsi quando lui sta succedendo. Un segnale fisico come toccare la sua spalla è spesso più forte di un segnale visivo come un dito sulle labbra, ma potresti provare a utilizzare entrambi i segnali insieme.

    Potrebbe essere d'aiuto se accoppiassi il segnale con il self-talk. In altre parole, quando metti la tua mano sulla sua spalla o il tuo dito sulle tue labbra, tuo figlio dice ad alta voce o a se stesso: "Ho bisogno di smettere di parlare in questo momento" o qualcosa di simile. Questo self-talk può spesso essere molto utile, specialmente per i bambini con ADHD che tendono a ritardare un po 'la loro capacità di usare l'auto-conversazione per guidare i loro comportamenti. Avrai bisogno di fornire un sacco di modellizzazione, feedback e guida per aiutarlo a sviluppare questa abilità.

    Sparire

    Per le situazioni in cui tuo figlio disapprova cose inappropriate, insegnagli come ritardare la sua risposta contando fino a cinque prima di fare commenti, e poi pratica, pratica, pratica. Questa è un'altra nuova abilità che richiederà molta modellazione e assistenza da parte tua.

    Inoltre, è importante dare a tuo figlio feedback frequenti e immediati sul suo comportamento e fargli sapere cosa sta facendo bene. Le parole di lode combinate con forti incentivi possono essere molto potenti nel motivare un cambiamento nel comportamento.