Biografia di Albert Bandura
Albert Bandura è un influente psicologo cognitivo sociale che è forse il più noto per la sua teoria dell'apprendimento sociale, il concetto di auto-efficacia e i suoi famosi esperimenti con la bambola Bobo. È professore emerito presso la Stanford University ed è considerato uno dei più grandi psicologi viventi.
Un sondaggio del 2002 lo classificò come il quarto psicologo più influente del ventesimo secolo, dietro a B.F. Skinner, Sigmund Freud e Jean Piaget.
Meglio conosciuto per
- Bobo Doll Studies
- Apprendimento osservazionale
- Teoria dell'apprendimento sociale
- L'auto-efficacia
Primi anni di vita
Albert Bandura è nato il 4 dicembre 1925, in una piccola città canadese situata a circa 50 miglia da Edmonton. L'ultimo di sei figli, la prima educazione di Bandura consisteva in una piccola scuola con solo due insegnanti. Secondo Bandura, a causa di questo accesso limitato alle risorse educative, "Gli studenti dovevano farsi carico della propria istruzione".
Si rese conto che mentre "il contenuto della maggior parte dei libri di testo è deperibile ... gli strumenti di auto-indirizzamento servono uno con l'altro nel tempo". Queste prime esperienze potrebbero aver contribuito alla sua successiva enfasi sull'importanza dell'agenzia personale.
Bandura divenne presto affascinato dalla psicologia dopo essersi iscritto alla University of British Columbia. Aveva iniziato come specialista in scienze biologiche e il suo interesse per la psicologia si era formato per caso. Durante le serate di lavoro e il pendolarismo a scuola con un gruppo di studenti, si è ritrovato ad arrivare a scuola prima che i suoi corsi iniziassero. Per passare il tempo, ha iniziato a prendere "lezioni di riempimento" durante queste prime ore del mattino, il che lo ha portato alla fine inciampare in psicologia.
Bandura ha spiegato: "Una mattina, stavo perdendo tempo in biblioteca, qualcuno si era dimenticato di restituire un catalogo dei corsi e l'ho sfogliato cercando di trovare un corso di riempimento per occupare la prima fascia oraria, ho notato un corso di psicologia che sarebbe servito come ottimo riempitivo, ha suscitato il mio interesse e ho trovato la mia carriera ".
Si è laureato presso l'Università della British Columbia nel 1949 dopo soli tre anni di studio e poi ha conseguito la laurea presso l'Università dello Iowa. La scuola era stata la casa di Clark Hull e di altri psicologi tra cui Kenneth Spence e Kurt Lewin. Mentre il programma si interessava alla teoria dell'apprendimento sociale, Bandura riteneva che fosse troppo concentrato sulle spiegazioni comportamentiste.
Bandura ha conseguito la laurea specialistica nel 1951 e il dottorato di ricerca in psicologia clinica nel 1952.
Carriera e teorie
Dopo aver conseguito il dottorato, gli è stata offerta una posizione alla Stanford University. Bandura accettò l'offerta (anche se ciò significava dimettersi da un'altra posizione che aveva già accettato). Ha iniziato a lavorare a Stanford nel 1953 e ha continuato a lavorare all'università fino ad oggi. Fu durante i suoi studi sull'aggressività adolescenziale che Bandura si interessò sempre di più all'apprendimento vicario, alla modellazione e all'imitazione.
La teoria dell'apprendimento sociale di Albert Bandura ha sottolineato l'importanza dell'apprendimento osservazionale, dell'imitazione e della modellizzazione. "L'apprendimento sarebbe estremamente laborioso, per non dire pericoloso, se la gente dovesse fare affidamento esclusivamente sugli effetti delle proprie azioni per informarli su cosa fare", ha spiegato Bandura nel suo libro del 1977 sull'argomento. La sua teoria ha integrato un'interazione continua tra i comportamenti, le cognizioni e l'ambiente.
Il suo esperimento più famoso fu lo studio della bambola Bobo del 1961. Nell'esperimento, ha realizzato un film in cui è stato mostrato un modello per adulti che picchiava una bambola Bobo e urlava parole aggressive. Il film è stato poi mostrato a un gruppo di bambini. In seguito, i bambini sono stati autorizzati a giocare in una stanza che conteneva una bambola Bobo. Coloro che avevano visto il film con il modello violento avevano più probabilità di battere la bambola, imitando le azioni e le parole dell'adulto nel filmato.
Lo studio è stato significativo perché si è discostato dall'insistenza del comportamentismo secondo cui ogni comportamento è diretto da rinforzi o ricompense. I bambini non hanno ricevuto incoraggiamenti o incentivi a picchiare la bambola; stavano semplicemente imitando il comportamento che avevano osservato. Bandura definiva questo fenomeno apprendimento osservativo e caratterizzava gli elementi dell'apprendimento osservazionale efficace come attenzione, conservazione, reciprocità e motivazione.
Il lavoro di Bandura sottolinea l'importanza delle influenze sociali, ma anche la credenza nel controllo personale. "Le persone con elevata sicurezza nelle loro capacità affrontano compiti difficili come sfide da padroneggiare piuttosto che minacce da evitare", ha suggerito.
Albert Bandura è un comportamentista?
Mentre la maggior parte dei manuali di psicologia colloca la teoria di Bandura con quella dei comportamentisti, Bandura stesso ha notato che "... non si adatta mai all'ortodossia comportamentale".
Anche nel suo primo lavoro, Bandura sosteneva che ridurre il comportamento a un ciclo di stimolo-risposta era troppo semplicistico. Mentre il suo lavoro utilizzava terminologia comportamentale come "condizionamento" e "rinforzo", spiegava Bandura, "... concettualizzai questi fenomeni come operativi attraverso processi cognitivi".
"Gli autori di testi psicologici continuano a definire erroneamente il mio approccio come radicato nel comportamentismo", ha spiegato Bandura, descrivendo la sua prospettiva come "cognitivismo sociale".
Pubblicazioni selezionate
Bandura è stato un prolifico autore di libri e articoli di riviste negli ultimi 60 anni ed è lo psicologo vivente più citato.
Alcuni dei più noti libri e articoli di riviste di Bandura sono diventati dei classici nella psicologia e continuano ad essere ampiamente citati oggi. La sua prima pubblicazione professionale fu un documento del 1953 intitolato "Primaria" e "secondaria" suggestibilità "che apparve nel Journal of Annormal and Social Psychology.
Nel 1973, Bandura pubblicò Aggressione: un'analisi di apprendimento sociale, che si concentrava sulle origini dell'aggressività. Il suo libro del 1977 Teoria dell'apprendimento sociale ha presentato le basi della sua teoria di come le persone imparano attraverso l'osservazione e la modellazione.
Il suo articolo del 1977 intitolato "Autoefficacia: verso una teoria unificante del cambiamento comportamentale" è stato pubblicato a Recensione psicologica e ha introdotto il suo concetto di auto-efficacia. L'articolo divenne anche un classico istantaneo in psicologia.
Contributi alla psicologia
Il lavoro di Bandura è considerato parte della rivoluzione cognitiva in psicologia iniziata alla fine degli anni '60. Le sue teorie hanno avuto un enorme impatto sulla psicologia della personalità, sulla psicologia cognitiva, sull'educazione e sulla psicoterapia.
Nel 1974, Bandura fu eletto presidente dell'American Psychological Association. L'APA lo ha premiato per i suoi illustri contributi scientifici nel 1980 e di nuovo nel 2004 per i suoi straordinari contributi alla psicologia.
Oggi, Bandura viene spesso identificata come la più grande psicologia vivente e uno degli psicologi più influenti di tutti i tempi. Nel 2015, Bandura è stata insignita della National Medal of Science dal presidente Barack Obama.
