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    Segni di autismo Il pediatra può mancare

    La maggior parte dei pediatri sono addestrati a controllare neonati e bambini per lo sviluppo fisico. Le pietre miliari tra cui altezza, peso, struttura scheletrica e sviluppo delle abilità fisiche sono facili da misurare e controllare, ei genitori sono in grado di accertarsi rapidamente se il loro bambino può stare in piedi, camminare o correre. Molti pediatri sono anche addestrati a esaminare differenze di sviluppo che potrebbero suggerire problemi come il disturbo dello spettro autistico - ma quei segni, se sono sottili, sono facili da perdere.

    Perché i pediatri possono perdere i primi segnali di autismo

    Nella maggior parte dei casi, i primi segni di autismo sono sottili. Possono includere la mancanza di contatto visivo, l'acquisizione più lenta della lingua parlata, un minor uso di gesti per la comunicazione. Ma la realtà è che i pediatri vedono i bambini molto piccoli solo brevemente e, dopo il primo anno, solo una o due volte l'anno. Mentre è abbastanza facile vedere che un bambino è sottopeso o incapace di saltare o correre, è molto difficile valutare il comportamento di un bambino che a malapena sa - specialmente quando quel bambino è in una situazione stressante e può temere una vaccinazione o uno stetoscopio freddo.
    Un altro fattore di confondimento per i pediatri è il fatto che i bambini piccoli si sviluppano a tassi molto diversi. Non è raro vedere un bambino che sviluppa una lingua parlata lentamente prendere improvvisamente velocità e finire come assolutamente tipico sei mesi dopo. Pochi pediatri vogliono alzare bandiere rosse per disturbi dello sviluppo sulla base di una differenza run-of-the-mill nella velocità di sviluppo.
    Una terza ragione per la difficoltà dei pediatri a scoprire i segni dell'autismo deriva dalle differenze nel modo in cui i genitori riferiscono sul comportamento del loro bambino. Lo screening per l'autismo richiede di porre domande sulle abilità di gioco, sul comportamento sociale e sulla comunicazione. Ma ogni genitore ha una prospettiva diversa e risponderà in modo diverso. Ad esempio, quando il medico chiede "quante parole può dire tuo figlio?" un genitore potrebbe dire con precisione "150", ma non menzionare che tutte quelle parole sono memorizzate dagli script TV. I medici sanno anche che i genitori possono essere troppo o poco responsivi al comportamento del loro bambino. Alcuni genitori "dell'elicottero" vedranno uno scoppio d'ira come una preoccupazione importante, mentre i genitori più rilassati potrebbero non preoccuparsi di un significativo ritardo nello sviluppo.
    Infine, i pediatri sanno che pochi bambini sono al loro meglio in uno studio medico. È probabile che un bambino timido o nervoso parli meno, risponda più lentamente e in genere appaia meno capace nell'ambulatorio medico che a casa o nella comunità. Pertanto, il medico deve fare affidamento in gran parte sulla sua memoria del bambino nelle visite precedenti e sui rapporti dei genitori.

    Come i caregivers raccolgono i segni che i pediatri perdono

    Genitori, insegnanti di scuola materna e bambinaie sono in genere le migliori fonti di informazioni sullo sviluppo e sul comportamento di un bambino perché vedono quel bambino ogni giorno in un'ampia varietà di situazioni. Possono confrontare il comportamento di un bambino in una situazione con il suo comportamento in un altro per vedere se i ritardi apparenti sono significativi in ​​tutte le impostazioni. Possono anche confrontare lo sviluppo e il comportamento del bambino con altri coetanei della stessa età. Quindi, ad esempio:
    • Noteranno se un bambino è molto indietro rispetto ai suoi coetanei quando si tratta di abilità come la comunicazione sociale, il pensiero astratto o il gioco interattivo.
    • Possono dire se i ritardi del linguaggio sono presenti solo in situazioni stressanti (suggerendo timidezza) o se i ritardi esistono in ogni situazione.
    • Sapranno se le parole che un bambino dice sono memorizzate da un film o da un programma televisivo preferiti.
    • Sapranno se le azioni o le idee espresse dal bambino vengono ripetute più e più volte, allo stesso modo, senza uno scopo o un significato apparente.

    Parlate con il vostro pediatra sui primi segnali di autismo

    La difficoltà dei pediatri nell'identificare l'autismo sin dalla tenera età è un problema perché la ricerca mostra che il precedente autismo è diagnosticato, prima il bambino può iniziare il trattamento. In generale, un trattamento precoce attraverso un programma di intervento precoce può fare una grande differenza positiva nei risultati.
    Se vedi comportamenti o ritardi che sembrano bandiere rosse, non aver paura di condividere le tue preoccupazioni con il tuo pediatra, insieme a informazioni dettagliate specifiche sulle differenze e le sfide di tuo figlio. Se il pediatra ti mette alla prova le tue preoccupazioni, considera la possibilità di trovare uno specialista dell'autismo qualificato per condurre una valutazione. Nel peggiore dei casi, potresti scoprire che le tue preoccupazioni non erano necessarie. Nella migliore delle ipotesi, potresti aiutare un bambino a ottenere il trattamento di cui ha bisogno.